| Nr. | Original expression |  | Translated expression |  | 
|---|
| 221 | Create |  | Создать |  | 
| 222 | Create 3D layer |  |  |  | 
| 223 | Create Icon from Image |  |  |  | 
| 224 | Create a new document. |  | Создать новый документ. |  | 
| 225 | Create a new empty vector image of given size. |  | Создание нового векторного изображения заданного размера |  | 
| 226 | Create a new icon from selected image file. |  | Создать новую иконку из выбранного файла изображения. |  | 
| 227 | Create a simple 3D object consisting of basic geometric shapes or freeform surfaces. The 3D object may define and use parameters. |  | Создайте простой 3D объект, состоящий из основных геометрических фигур или произвольной формы поверхности. Создайте простой 3D-объект, состоящий из основных геометрических форм или произвольной формы поверхности.3D-объект может определить и использовать параметры. |  | 
| 228 | Create icon |  | Создать иконку |  | 
| 229 | Create icon from image |  |  |  | 
| 230 | Create icon preview... |  | Создать изображение для предварительного просмотра... |  | 
| 231 | Create new batch operation |  | Создать новую пакетную операцию |  | 
| 232 | Create new document from a template. |  | Создать новый документ из шаблона. |  | 
| 233 | Create new icon with empty images. |  | Создать новый пустой изображений. |  | 
| 234 | Create new library with icons for Windows. |  | Создание новой библиотеки с иконками для Windows. |  | 
| 235 | Create new raster image from the current content of Windows desktop. |  | Создать новое растровое изображение из текущего содержимого рабочего стола. |  | 
| 236 | Create new raster layer and place it on top of the other layers. |  | Создайте новый растровый слой и поместите его поверх  остальных слоев. |  | 
| 237 | Create new revision |  | Новая версия |  | 
| 238 | Create raster layer |  | Создать растровый слой |  | 
| 239 | Create vector layer |  | Создать векторный слой |  | 
| 240 | Create, delete, rename and priorize layouts. |  | Создать, удалить, переименовать раскладки. |  |